“Weerstanden in de ontwikkeling van het kind zijn belangrijke levensgebeurtenissen waaraan het kind innerlijk kan groeien en sterker worden. “
Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar) voor godsdienstonderwijs binnen het vrijeschoolonderwijs. Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent op verschillende (heil)pedagogische opleidingen in binnen- en buitenland. Momenteel is zij werkzaam als onderwijsadviseur bij BVSschooladvies. Zij is auteur van vele boeken over de ontwikkeling van het kind op het gebied van hechting, leren spelen en liefdevolle begrenzing.
Deze nascholing gaat over de weerstanden die het kind van 0-21 jaar in zijn ontwikkeling tegenkomt.
Door welke weerstanden moet een kind tussen 0-21 jaar heen groeien?
Bij weerstanden kunnen we dan denken aan: bevalling, éénkennigheidsfase, gaan staan (zwaartekracht), de ik-inslagen, koppig worden, tanden krijgen, uit de eenheid met de ouders vallen, op eigen benen gaan staan. Het opvoeden van de wil. Deze dag worden antroposofische inhouden besproken en uitgelegd zoals de Pedagogische hoofdwet en gaan in op de pedagogisch constitutie, de temperamenten, de planeetkwaliteiten. De dag wordt zo opgebouwd dat er een afwisseling (in- en uitademing) is tussen hoofd, hart en handen.
We werken met materialen zoals bijvoorbeeld pastelkrijt, klei, bijenwas (warm).
Er is een reader voor de deelnemers.
Klik hier voor alle informatie en aanmelden.